《工程伦理与学术道德》第二章习题

课后习题

讨论题

第一题：

职业责任不等于伦理责任。职业责任是工程师履行本职工作时应尽的岗位 (角色)责任，而伦理责任是为了社会和公众利益需要承担的维护公平和正义等伦理原则的责任。职业责任和伦理责有时会发生冲突。

挑战者事件的缘由，不仅有宇航员的责任，更有工程师的责任，职业职责必不可少，但伦理职责则更不可或缺。

第二题：

工程风险的伦理评估原则：

1. 以人为本的原则

   充分保障人的安全、健康和全面发展，避免狭隘的功利主义。加强对弱势群体的关注，重视公众对风险信息的及时了解，尊重当事人的"知情同意权，考虑公众的利益诉求。

2. 预防为主的原则

   坚持"预防为主"的风险评估原则，要做到充分预见工程可能产生的负面影响。工程在设计之初都设定了一些预期的功能，但是在工程的使用中往往会产生一些负面效应。

3. 整体主义的原则

   任何工程活动都是在一定的社会环境和生态环境中进行的，工程活动的进行一方面要受到社会环境和生态的制约，另一方面也会对社会环境和生态环境造成影响。所以，在工程风险的伦理评估中要有大局观念，要从社会整体和生态整体的视角来思考某一具体的工程实践活动所带来的影响。

4. 制度约束的原则

   建立完善的制度是实现工程伦理有效评估的切实保障途径。建设健全安全管理的法规体系，建立并落实安全生产问责机制，建立媒体监督制度。

工程风险的伦理评估途径：

1. 工程风险的专家评估

   根据幸福最大化原则，使用成本-收益分析法。

2. 工程风险的社会评估

   关注民众切身利益，与专家意见互补。

3. 工程风险的公众参与

   了解公众真实的利益诉求，在舆论和制度两个层面展开。

成都桂花巷事件严重违背了伦理评估原则，伦理评估的途径也并不全面。