• 抓住晨会驱动【目标管理】


    晨会的作用:

    1. 统一团队的价值观,提倡和反对什么?案例说明为主
    2. 保障战略目标达成,细化到年月日目标,才能推进和检验
    3. 部署重点工作,明确目标,确保配合协作
    4. 提高信心和信念,发现薄弱环节
    5. 养成目标管理和正能量的思维方式
    6. 督促和发现问题,学会倾听,这是团队凝聚力的第一步
    7. 建立主管权威,让大家各抒己见(困难,方法,建议),但是一定要多谋善断

    一个成功奋斗着的案例:有梦想才了不起
       美国某个小学的作文课上,老师给小朋友的作文题目是:“我的志愿”。
       一位小朋友非常喜欢这个题目,在他的簿子上,飞快地写下他的梦想。他希望将来自己能拥有一座占地十余公顷的庄园,在壮阔的土地上植满如茵的绿。庄园中有无数的小木屋,烤肉区,及一座休闲旅馆。除了自己住在那儿外,还可以和前来参观的游客分享自己的庄园,有住处供他们歇息。
       写好的作文经老师过目,这位小朋友的簿子上被划了一个大大的红“X”,发回到他手上,老师要求他重写。
       小朋友仔细看了看自己所写的内容,并无错误,便拿着作文簿去请教老师。
       老师告诉他:
       “我要你们写下自己的志愿,而不是这些如梦呓般的空想,我要实际的志愿,而不是虚无的幻想,你知道吗?”
       小朋友据理力争:“可是,老师,这真的是我的梦想啊!”
       老师也坚持:“不,那不可能实现,那只是一堆空想,我要你重写。”
       小朋友不肯妥协:“我很清楚,这才是我真正想要的,我不愿意改掉我梦想的内容。”
       老师摇头:“如果你不重写,我就不让你及格了,你要想清楚。”
       小朋友也跟着摇头,不愿重写,而那篇作文也就得到了大大的一个“E”。
       事隔三十年之后,这位老师带着一群小学生到一处风景优美的度假胜地旅行,在尽情享受无边的绿草,舒适的住宿,及香味四溢的烤肉之余,他望见一名中年人向他走来,并自称曾是他的学生。
       这位中年人告诉他的老师,他正是当年那个作文不及格的小学生,如今,他拥有这片广阔的度假庄园,真的实现了儿时的梦想。
       老师望着这位庄园的主人,想到自己三十余年来,不敢梦想的教师生涯,不禁喟叹:
       “三十年来为了我自己,不知道用成绩改掉了多少学生的梦想。而你,是唯一保留自己的梦想,没有被我改掉的。”

    晨会的方法:

    1. 办公区域,30分钟以内,重点突出
    2. 统一要求:着装,工具,组织人,目标,讲结果(不讨论方法和过程)
    3. 目标明确,汇报结果(3个事情),当众承诺
    4. 案例分享(分享价值和经验)
    5. 公司重大信息的宣导和落实

    主管要善于简洁总结:

    1. 价值观正确:
    2. 树立标杆
    3. 目标明确
    4. 重点突出
    5. 给出落实策略,善于分析问题,并给出合理性的解决方案,或者试点推进,多谋善断
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  • 原文地址:https://blog.csdn.net/Peter_Changyb/article/details/125890344