转眼间,开学已经两个月,不知道孩子们对新学年适应得如何了?猿辅导发现,多数孩子在新环境里,一两个月就适应得很好。但也有的孩子适应得比较慢,一学期下来,感觉还不是很好,这就需要尽快调整。今天,猿辅导语文金牌教研就来给家长们支几招,让孩子更好地适应新学年的学习,快速进入学习状态。
新学年,由于知识深度和考查难度都增加了,孩子的思维认知和学习方法可能还没适应过来,这时候暂时感觉吃力也是正常的。猿辅导教研老师何老师表示,这时候大家一定不要过于焦虑,先接受这样的落差。暂时落后并不意味着孩子不够优秀了,尤其是升学段的孩子,新学期的测试结果不理想是升学段的正常现象。
与此同时,猿辅导何老师建议,在学习过程中,家长要注意观察孩子自己在哪方面明显更吃力了:阅读量变大,规定时间内读不完?文章思想变深刻,领会不到?作文要求高,总是写得浮于表面?……确定了短板之后,相应调整学习方法,如精读和抓关键字句泛读结合,多安排一部分时间做对应的训练,多读文章,多问为什么,多模仿句段练习。
以语文学习为例,语文学科的教材中,每个单元都会围绕不同的人文主题和语文要素进行编写,这些内容统领了单元内每节课的教学重点。因此,猿辅导何老师建议,抓住每一单元的核心要素,能帮助孩子更好地把握和吸收每堂课的知识。其次,猿辅导何老师认为,拿到一篇文章,不要着急往下读,要学会带着问题学习,提问可围绕“是什么、为什么、怎么样”三个角度。同时,猿辅导何老师还提到,很多孩子都有做笔记、摘抄好词好句的习惯,摘抄本做得很满很漂亮,但经常做完就放一旁,仅供欣赏。其实,摘抄总结宜精不宜多,在平时做笔记的时候,不要全盘抄,尽量选择核心知识脉络、思路方法和自己理解有难度的点。
另外,猿辅导何老师认为,善用学习工具,也可以帮大家提升学习效率。比如:字词典,遇到不懂的字词,先自己初步感知一下词语意思,接下来及时查阅字典或词典,看意思,看例句,延伸的好词汇也可以积累下来;思维导图,运用思维导图总结课程要点,用清晰的框架把课文或者单元的知识点记录下来。不需要画得多好看,脉络清晰、重点突出最重要。
进入新学年,以新的面貌接受新知识,猿辅导愿孩子们都能早日适应新学年节奏,在老师的引导和父母的帮助下,成为爱学习、会学习的人。