本科生毕业论文
基于Java框架springboot校园教务排课系统
开题报告
学 院：
专 业： 计算机科学与技术
年 级：
学生姓名：
指导教师：
XXXX大学本科生毕业论文（设计）开题报告书
| 姓 名 | Xxx | 学院 | XXXXXXX | 专业 | XXX | 年级（班） | ||
| 论文题目 | 基于Java框架springboot校园教务排课系统 | 指导教师 | ||||||
| 课题论证 |
Spring Boot 是由 Pivotal 团队提供的全新框架，其设计目的是用来简化新 Spring 应用的初始搭建以及开发过程。该框架使用了特定的方式来进行配置，从而使开发人员不再需要定义样板化的配置。用我的话来理解，就是 Spring Boot 其实不是什么新的框架，它默认配置了很多框架的使用方式，就像 Maven 整合了所有的 Jar 包，Spring Boot 整合了所有的框架。 整个系统基于springboot框架+mysql数据库实现。 开发环境：jdk1.8+tomcat8
目的：本课题主要目标是设计并能够实现基于JAVA校园教务排课系统，整体使用了基于浏览器的B/S架构，技术上使用了基于java的springboot框架；管理员登录后台录入校园介绍信息、老师信息和账号信息、课程信息、教室信息、班级信息，然后进行班级排课；班主任登录系统可以查看自己管理的班级信息，班级对应的课程排课信息；老师登录后可以查看自己的课程表安排。 意义：校园教务排课系统是计算机技术与学校课程排课管理相结合的产物。随着计算机技术的不断提高,计算机已经深入到社会生活的各个角落.而采用人工等级排课的方法，不仅效率低，易出错，手续繁琐，而且耗费大量人力。为了满足学校管理人员对学校信息化、分院信息管理、老师信息管理、课程信息管理、班级信息管理、班级课程排班信息等进行高效的管理，在学校工作人员的具备一定的计算机操作能力的前提下，特编此JAVA校园教务排课系统以提高课程表管理效率。
三、可行性分析 JAVA校园教务排课系统有以下三方面可以总结系统开发的可行性，具体如下： 1.技术可行性 以Windows7或10为操作系统，基于Java的jdk和tomcat，采用idea软件为开发后台管理，运用mysql进行数据库存储；后台管理系统硬件环境是PC机，用户使用任何能上网的电脑设置，使用浏览器即可访问本系统。 2.经济可行性 一方面，只要有能上网的电脑，系统的管理员在任何地方任何时候都可以管理，工作效率进一步提高从而节省人力、物力，只要会打字即可，不需要很高的学历；另一方面，系统的制作成本低，开发所需要的JAVA配套软件都可以找到开源免费的，使用自己的电脑模拟服务器即可开发。 3.操作可行性 从管理来说，只要有一台普通的电脑就可以进行网站信息的设置、录入、修改，操作非常方便而且可行度很高。 | |||||||
| 方案设计 | 整个系统分为后台管理员、班主任、上课老师这几个角色，每个角色功能如下： 【后台管理员功能】 录入分院：录入分院名称，简介，详情 分院管理：管理已经录入分院，支持修改和删除 老师录入：录入老师姓名、联系方式、头像、老师简介 老师管理：管理所有已经录入老师信息，支持修改和删除 课程录入：录入课程名称、简介、封面、课程详情 课程管理：管理已经录入课程，支持修改和删除 教室楼管理：录入校园有哪些楼，支持修改和删除 教室录入：选择教学楼，录入教室标题和其他信息 教室管理：管理已经录入教室，支持修改和删除 班级录入：录入班级编号、选择分院、选择班主任、录入简介和班级信息 班级管理：管理已经录入班级，支持修改和删除 班级排课：根据班级，1排课，2排老师，3排教室，按123步骤给班级排课 【班主任功能】 班级列表：查看管理的班级列表，可以有多个班 完善班级信息：班级信息由管理员初始化，班主任根据自己信息晚上 课程列表：显示管理的所有班级的课程列表 修改密码和退出系统功能 【上课老师功能】 我的课表：显示上课老师的课程表，可以有不同的班级 修改密码和退出系统功能 | |||||||
| 进度计划 | 2022.09.10—2022.10.15 查看大量的文献，收集课题有关资料，确定论文选题； 2022.10.16—2022.10.30 在老师的指导下，填写毕业论文任务书； 2022.10.31—2022.11.15 大量收集论文资料，理清论文思路，对论文思路进行完善。 2022.11.16—2022.12.22 完成开题报告答辩； 2022.12.23—2022.12.27 根据指导老师提出的建议再进行修改，完善系统功能设计 2022.12.28—2023.04.10 在查阅大量文献之后，运用多种研究方案，完成系统开发并基本完成论文初稿。 2023.04.01—2023.04.15 将初稿完善交由导师审阅，提出修改建议。 2023.04.16—2023.05.14 在导师指导下，对论文进行反复修改形成终稿，装订成册上交学院，同时为毕业论文答辩做准备工作 2023.05.15 进行毕业论文答辩 | |||||||
| 导 教 师 意见 |
指导教师： 年 月 日 | |||||||
| 教研室意见 | 教研室主任： 年 月 日 | |||||||