• IB课程如何做到与AP、A-level 三分天下?IB课程介绍


    目前在全部国际性课程设置中,IB课程愈来愈受国际性顶级名牌大学的亲睐。国际性上绝大多数名牌大学在招生要求层面都表明期待学员去学习更具备挑战的课程内容,而IB课程恰被觉得是“最严苛”的国际课程。

    这也就不难理解为什么许多名牌大学都十分亲睐学习培训IB的申请人,一些院校乃至还可能会对IB课程的学员放开入校规定。那麼,为什么IB被觉得是极具趣味性的课程内容?

    缘故除去其丰富多彩繁多的课程设置外,也有IB认真细致的考試评定方法,下边咱们就来细心认识下IB课程考試。

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    Q:什么叫IB考試?

    国际性学历机构(IB)为3至19岁的学员给予优质的文化教育,使它们可以具有学会思考,思维逻辑和批判性思维。目前有四个专为差异年纪学员而设的课程内容,各自为小学课程、中学课程、学历课程内容(DP)及其IB岗位有关课程内容(CP)。

    IB学历课程内容是特意为全球出色的普通高中11和12班级学员设定的两年制大学预科课程内容,致力于根据2年的扎扎实实文化教育,塑造出受全球大学认同并择优录用的卓越型优秀人才。

    IB课程管理体系既具备与世界各地流行文化教育课程设置中间的兼容模式,又有自身教学理念发展趋势下的特有性。该课程内容不因全世界一切一个国家的课程设置为基本,反而是自成一个管理体系,普遍吸取了当今很多资本主义国家流行课程设置的优势,包含了其具体的主要内容。
    Q:IB考試类型?

    全部IB学历新项目学员务必在规范的六个课程组里每组选一门课程内容开展学习培训,在其中最少三门是高级。每门成绩的最大成绩为7分,再加上扩展毕业论文与专业知识毕业论文的3分奖赏成绩,满分成45分。

    第一组:语言表达A1与世界文学 

    第二组:语言B(汉语之外的当代语) 

    第三组:本人与社会心理学(历史时间、自然地理、社会经济学、哲学思想、社会心理学等) 

    第四组:试验科学合理(物理学、有机化学、微生物、设计方案、自然环境系統等) 

    第五组:数学课(数学高级、高等数学规范级别、数学课科学研究、数学课法) 

    第六组:造型艺术与选修(艺术设计、歌曲、戏剧艺术等,或第三种当代语,或从第三组、第四组中再挑选一科,或高等数学规范级别) 

    IB课程除6门课程内容外,还需学员在老师引导下自主进行3门核心课程:基础知识(TOK)——学员可以怀疑她们学过的专业知识,开展假定,深层次思索生活中的基本上事情并开展批判性的思考。

    在这一部分的评定中,学员务必做一个大概1600字的汇报和小短文。造就、主题活动、服务项目(CAS)——这一部分內容全是为了更好地向学员教给生存技能。她们需要从业与管理或体育文化有关的主题活动,并给予志愿者服务。尽管沒有开始的评定,但学员需要给予有关说明来展现她们的成效。

    Q:IB考试报名时间、步骤及得分规章制度?

    在世界各国,学员在IB管理体系中都依照同样的课程标准开展,而且于大学毕业时参与全世界统一考試。一年2次(北半球于5月份,而南半球在11月份)的考试卷依据南北半球区划,特性同样。

    考卷的审阅及学生考试成绩的发布也由IB总公司集中化运输并与此同时放榜。在其中,评定一部分分成内部结构评定和外界评定两一部分:内部结构评定:由老师开展,她们依据学员的试验室工作中、学术报告和书面形式工作来评定学员的主要表现。

    除此之外,也有一名审查员由IB任职,占内部结构评定的5%。外界评定:外界评定根据传统式的考試开展,包含拓展解答问题、多项选择题、简洁明了解答问题和数据统计分析问题。这种毕业论文由单独的审查员得分。IB的打分规章制度:IB的每科课程内容满分成7分,TOK、CAS和EE也有3分,总成绩45分。学员务必在45分中获得24分(及格考试成绩)才可以根据IB考試。

    假如想要进到一所顶级高校,超出24分并得到更多的成绩才你的总体目标。拓展毕业论文(EE):学员需要开展单独科学研究,并写一篇大概4000字的毕业论文。
    Q:学习培训IB课程的优点?

    IB课程通常被觉得是难度系数高过美高课程内容的课程设置。资料显示,USNews排行榜前100的院校有30余所院校将此项列入最重要规范,表明很多英国顶级大学都很注重IB考试成绩的认可度,是学生证明本身学术研究工作能力的主要原材料。资料显示,学习培训IB课程的学员具备很强的课业、社交媒体和感情特点。

    学习培训IB课程可以塑造学会思考工作能力、批判性思维、提升企业文化观念及其培养优良、积极的自学能力,可以在一个日益经济全球化、变幻莫测的全球中塑造良好的沟通水平和恋爱工作能力。与此同时,学习培训IB的学员有机会参与一些有益于申请办理全球一流高校的教育项目。

    Q:AP、A-level、IB区别?

    课程内容难度系数:AP>A-level>IB 涉及到深度广度:IB>AP>A-level IB、A-LEVEL、AP这也是国际学校选用较多的三种新项目,在其中以IB更为普遍,现如今,IB学历被全世界近1000所学校认可,主要包括美国哈佛大学、剑桥大学、 牛津大学等全球一流的重点大学,近些年更有日益扩张的发展趋势,以各个国家为例子:

    澳大利亚:几乎所有大学和技术专业学校都认可IB为一个很好的入校资质,有一些学校可免减IB学员在大学一年级里所需修读的一部分学科;

    英国、澳大利亚:大部分院校都十分认同IB学历,像哈佛大学、耶鲁及普林斯顿等藤校也允许成绩优异的IB学员立即进校修读高校二年级的相匹配课程内容;

    法国:几乎所有大学都接纳IB学历。

    马来西亚国际学校:给予IB课程的马来西亚国际学校关键有东南亚地区协同国际学校、澳大利亚国际学校、美国斯坦福国际学校、澳洲国际学校、莱仕国际学校等。

    总体来说,此次的调节尽管能看见一些“减轻负担”对策,可是减掉的规定大量的被迁移到了别的层面,总体的负担依然很大的。

    美国的大学中,哈佛大学耶鲁普林斯顿等一档学校的IB均值入校成绩都是在43分上下(100分45),波士顿大学、纽约大学、UCLA在34-38分上下。假如想要IB申请办理法国的院校,剑桥大学的规定40-42,HL要求6、7、7;牛津大学规定38 ,且最少一门HL6-7分。其他G5的需求也都是在37-39分。

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  • 原文地址:https://blog.csdn.net/IB_course/article/details/126894761