问题1:如何判断树根?if(p[x]==x)
问题2;如何求x的集合编号?while(p[x]!=x)x = p[x];
问题3:如何合并两个集合:px是x的集合编号,py是y的集合编号。p[x]=y。
基本原理: 每个集合用一棵树来表示
在一大堆秀恩爱的 ** 之中,来不及秀恩爱的苏大学神踏着坚定(?)的步伐走向了 100 100 100 米跑的起点。这时苏大学神发现,百米赛跑的参赛同学实在是太多了,连体育老师也忙不过来。这时体育老师发现了身为体育委员的苏大学神,便来找他帮忙。
可是苏大学神需要热身,不然跑到一半就会抽(筋)、于是他就找到了你。。。如果你帮助体育老师解决了问题,老师就会给你 5 5 5 个积分。
假设一共有 N N N( 2 ≤ N ≤ 2 × 1 0 4 2\leq N\leq 2\times 10^4 2≤N≤2×104)个参赛选手。(尼玛全校学生都没这么多吧)
老师会告诉你这 N N N 个选手的名字。
接着会告诉你 M M M( 1 ≤ M ≤ 1 0 6 1\leq M\leq 10^6 1≤M≤106)句话,即告诉你学生 A 与学生 B 在同一个组里。
如果学生 A 与学生 B 在同一组里,学生 B 与学生 C 也在同一组里,就说明学生 A 与学生 C 在同一组。
然后老师会问你 K K K( 1 ≤ K ≤ 1 0 6 1\leq K\leq 10^6 1≤K≤106)句话,即学生 X 和学生 Y 是否在同一组里。
若是则输出 Yes.
,否则输出 No.
。
第一行输入 N N N 和 M M M。
接下来 N N N 行输入每一个同学的名字。
再往下 M M M 行每行输入两个名字,且保证这两个名字都在上面的 N N N 行中出现过,表示这两个参赛选手在同一个组里。
再来输入 K K K。
接下来输入 K K K 个体育老师的询问。
对于每一个体育老师的询问,输出 Yes.
或 No.
。
10 6
Jack
Mike
ASDA
Michel
brabrabra
HeHe
HeHE
papapa
HeY
Obama
Jack Obama
HeHe HeHE
brabrabra HeHe
Obama ASDA
papapa Obama
Obama HeHE
3
Mike Obama
HeHE Jack
papapa brabrabra
No.
Yes.
Yes.
但是,还有一个更好用的东西:STL中的map
直接建立一个由字符串到字符串的映射代替数组。然后就是把模板复制上去
//并查集模板
int p[N];//存储每个点的祖宗节点
int find(x){
if(p[x]!!=x) p[x]=find(p[x])
return p[x];
}
//初始化
for(int i =1;i<=n;i++)p[i]=i;
//合并a 和b 的所在两个集合如果不存在
p[find(a)]= find(b);
/*
等同于 x=find(a),x2=find(b);
if(x!=x2)p[x]=x2;
*/
推导过程 :)
p[5]=5,p[3]=3;
如果是M操作的话那么就将集合进行合并,合并的操作是:
p[3]=p[5]=5;
所以3的祖宗节点便成为了5
此时以5为祖宗节点的集合为{5,3}
如果要将p[9]=9插入到p[3]当中,应该找到3的祖宗节点,
然后再把p[9]=9插入其中,所以p[9]=find(3);(find()函数用于查找祖宗节点)
也可以是p[find(9)]=find(3),因为9的节点本身就是9
此时以5为祖宗节点的集合为{5,3,9};
如果碰到多个数的集合插入另一个集合当中其原理是相同的
#include
using namespace std;
mapmp;
string find(string x)
{
if(mp[x]!=x)mp[x]=find(mp[x]);
return mp[x];
}
int main(){
int n,m;
cin>>n>>m;
for(int i=0;i>a;
mp[a]=a;
}
for(int i = 0;i>a>>b;
mp[find(a)]=find(b);
}
int k ;
cin>>k;
while(k--){
string q,p;
cin>>q>>p;
if(find(q)==find(p))puts("Yes.");
else puts("No.");
}
return 0;
}
```![在这里插入图片描述](https://img-blog.csdnimg.cn/7832692807524f7e809bbb71b96f3ec8.png)