• C语言实验六 一维数组程序设计


    一、实验目的

    (一)掌握一维数组的定义、初始化方法;

    (二)掌握一维数组中数据的输入和输出方法;

    (三)掌握与一维数组有关的程序和算法;

    (四)了解用数组处理大量数据时的优越性。

    二、预习要求

    (一)理解数组的概念、利用数组存放数据有何特点;

    (二)一维数组的定义、初始化方法;

    (三)一维数组中数据的输入和输出方法。

    三、实验内容

    (一)下面的几个程序都能为数组元素赋值,请输入程序并运行。比较一下这些赋值方法的异同。

    1.在定义数组的同时对数组初始化。

    1. /*   c6-1.c    在定义数组的同时对数组初始化*/
    2. #include "stdio.h"
    3. void main( )
    4. { int a[4]={0,1,2,3};
    5.   printf("\n%d  %d  %d  %d\n",a[0],a[1],a[2],a[3]);
    6. }

    2.不使用循环对单个数组元素赋值。

    1. /*   c6-2.c    不使用循环对单个数组元素赋值*/
    2. #include "stdio.h"
    3. void main( )
    4. { int a[4];  a[0]=2;a[1]=4;a[2]=6;a[3]=8;
    5.   printf("\n%d %d %d %d\n",a[0],a[1],a[2],a[3]);
    6. }

    3.用循环结构,从键盘输入为每个数组元素赋值,输出各数组元素。

    1. /*   c6-3.c    利用循环通过键盘对数组元素赋值*/
    2.   #include "stdio.h"
    3.   void main( )
    4. { int i,a[4];
    5.   for(i=0; i<4; i++) 
    6. scanf("%d",&a[i]);
    7.   printf("\n");
    8.   for(i=0; i<4; i++)
    9. printf("%d  ",a[i]);
    10. printf("\n");
    11. }

    (二)编写程序,输出一维数组a中的元素最小值及其下标。

    编程提示:

    1.定义一个整型变量存放最小值下标,将其初始化为0 ,例如:int p=0;即从数组第零个元素开始判断。

    2.通过循环,依次判断数组中的每一个元素a[i]是否小于a[p],如果是,则将p和a[p]的值作相应的改变。

    1. /*   c6-5.c    输出一维数组中元素的最小值及其下标*/
    2. #include "stdio.h"
    3. void main( )
    4. { int i,m,p,a[10]={9,8,7,6,1,3,5,18,2,4}; /* m为最小值,p为其下标 */
    5.   m=a[0],p=0;
    6.   for(i=1;i<10;i++)
    7.   if (a[i]
    8. { m=a[i];
    9. p=i;
    10. }
    11.   printf("元素最小值为:%d,其下标为:%d\n",a[p],p);  /* 输出一维数组a中的最小值及其下标 */
    12.  }

    (三)编写一程序,求一维数组中下标为偶数的元素之和。

    编程提示:

    1.定义一个数组a并初始化。

    2.定义一个整型变量sum,存放下标为偶数的元素和,并初始化为0。

    3.从数组的第0个元素开始,每次循环变量递增2,一直到数组的最后一个元素,将其累加到sum变量。

    4.输出sum变量即为下标为偶数的元素之和。

    1. /*   c6-6.c    求一维数组中下标为偶数的元素之和*/
    2. #include "stdio.h"
    3. void main( )
    4. { int i,sum=0;     /* 初始化sum为0 */
    5. int a[8]={2,3,4,5,6,7,8,9};
    6. for(i=0; i<8; i=i+2)
    7. {       
    8. sum+=a[i];
    9. printf("sum=%d\n",sum);
    10. }
    11. }

    (四)编写一程序,将100以内的素数存放到一个数组中。

    编程提示:这是一个双层循环嵌套的程序。

    1.首先复习教材上的内容,掌握判断素数的方法。

    2.定义一个数组存放100以内的素数,想一想该数组的大小应该为多少?

    3.定义一个整型变量作循环变量。

    4.定义一个整型变量作为数组元素下标的计数器,想一想该变量应赋什么样的初值?

    5.在外层循环中,对1~100之间的所有整数进行判断;内层循环则判断每个整数是否为素数。如果是素数,存放到数组中,并使数组下标变量加1;否则继续判断下一个整数。

    6.用循环语句输出数组中的所有素数,注意循环变量的初值和终值如何确定。

    1. #include
    2. int main()
    3. { int a[100], n = 0;
    4. for (int i = 0; i <= 100; i++)
    5. { int m = 1;
    6. for (int j = 2; j < i; j++)
    7. { if (i % j == 0)
    8. m = 0;
    9. }
    10. if ((m == 1) && (i != 1))
    11. a[n++] = i;
    12. }
    13. for (int i = 1; i < n; i++)
    14. { printf("%d ", a[i]);
    15. }
    16. printf("\n");
    17. return 0;
    18. }

    (五)将一个数组中的值按逆序重新存放。例如,原来的顺序为8,6,5,4,1,2,要求改为按2,1,4,5,6,8的顺序存放(注意是逆序存放而不是逆序输出)。

    编程提示:

    1.定义一个数组,为该数组赋值(可以在定义时初始化,也可以用循环语句)。

    2.在循环中,使第0个元素与第5个元素交换,第1个元素与第4个元素交换,第2个元素与第个3元素交换(注意循环次数按n/2确定,n为数据个数)。

    3.输出逆序存放后的各数组元素(使用循环语句)。

    1. #include "stdio.h"
    2. void main()
    3. {
    4. int m,i,t;
    5. int a[8]={6,7,8,9,4,3,2,1);
    6. m=8/2;
    7. for(i=0; i
    8. {
    9. t=a[i];
    10. a[i]=a[7-i];
    11. a[7-i]=t;
    12. }
    13. for(i=0: i<8; i++)
    14. printf("%d ",a[i]); printf("\n");
    15. }

    四、实验注意事项

    (一)C规定,数组的下标下界为0,因此数组元素下标的上界是该数组元素的个数减1。

    例如,有定义:int a[10]; 则数组元素的下标上界为9。

    (二)由于数组的下标下界为0,所以数组中下标和元素位置的对应关系是:第一个元素下标为0,第二个元素下标为1,第三个元素下标为2,依次类推,第n个元素下标为n-1。

    (三)数值型数组要对多个数组元素赋值时,使用循环语句,使数组元素的下标依次变化,从而为每个数组元素赋值。

    例如:int a[10],i;

    for(i=0;i<10;i++)  scanf("%d",&a[i]);

    不能通过如下的方法对数组中的全部元素赋值。

    int a[10],i;

    scanf("%d",&a[i]);

    五、思考题

    (一)定义一个数组名为ftop且有5个int类型元素的一维数组,同时给每个元素赋初值为0,请写出数组的定义语句      int ftop[5]={0,0,0,0,0}      

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  • 原文地址:https://blog.csdn.net/qq_64314976/article/details/126083366