• Springboot毕业设计毕设作品,心理评测系统 开题报告


     

    本科生毕业论文

    基于 JAVA(springboot框架)心理测评系统

    开题报告

    学    院:                      

    专    业:  计算机科学与技术    

    年    级:                       

    学生姓名:                      

    指导教师:                       

      XXXX大学本科生毕业论文(设计)开题报告书

    姓  

    Xxx

    学院

    XXXXXXX

    专业

    XXX

    年级(班)

    论文题目

    基于JAVA心理测评系统

    指导教师

    课题论证

    • 课题背景

    Spring Boot 是由 Pivotal 团队提供的全新框架,其设计目的是用来简化新 Spring 应用的初始搭建以及开发过程。该框架使用了特定的方式来进行配置,从而使开发人员不再需要定义样板化的配置。用我的话来理解,就是 Spring Boot 其实不是什么新的框架,它默认配置了很多框架的使用方式,就像 Maven 整合了所有的 Jar 包,Spring Boot 整合了所有的框架。

    整个系统基于springboot框架+mysql数据库实现。

    开发环境:jdk1.8+tomcat8

    • 课题的目的与意义

    目的:本课题主要目标是设计并能够实现一个基于JAVA心理测评系统,系统使用Java+Mysql开发,技术上使用了springboot框架;管理员在后台设置网站信息,设置广告,留言管理,会员管理,录入和管理心理相关资讯,设定心理测试分类,录入心理测试试题,管理心理测试试题,管理心理测试结果等;用户注册登录信息,查看心理资讯信息,查看心理测试试题,在线进行心理测试,查看心理测试结果,留言等。

    意义:传统的心理测试方式:在纸上出题,用户纸上答题,人工检查心理测试试题,以及人工试卷分析几个步骤组成。这样做一是给从业者带来工作上的繁琐,不利于从业者工作效率的提高;二是人工的心理测试阅卷方式由于工作量大从而容易出错;三是人为因素的不确定性,可能会造成选题范围过于狭窄。      

    随着互联网技术和手机技术的发展,为了减轻心理从业者的工作负担以及提高工作效率,提高心理测试的质量。由于计算机自动组卷、阅卷,不仅能节省心理从业者大量宝贵时间,而且能彻底消除出卷人的主观影响,心理测试工作更加规范化,更加客观、真实、全面的反映教学的实际效果。  

    三、可行性分析

    基于JAVA心理测评系统有以下三方面可以总结系统开发的可行性,具体如下:

    1.技术可行性

    以Windows7或10为操作系统,基于java的jdk和tomcat,采用idea软件为开发后台管理,运用mysql进行数据库存储;后台管理系统硬件环境是PC机,用户使用任何能上网的电脑设置,使用浏览器即可访问在线系统。

    2.经济可行性

    一方面,只要有能上网的电脑,系统的管理员在任何地方任何时候都可以管理,工作效率进一步提高从而节省人力、物力,只要会打字即可,不需要很高的学历;另一方面,系统的制作成本低,在现有的PC机上即可使用idea开发者工具进行开发。

    3.操作可行性

    从管理来说,只要有一台普通的电脑就可以进行网站信息的设置、录入、修改,操作非常方便而且可行度很高。

    方案设计

    【后台功能】

    系统设置:设置关于我们、联系我们、加入我们、法律声明

    广告管理:设置小程序首页轮播图广告和链接

    留言列表:所有用户留言信息列表,支持删除

    会员列表:查看所有注册会员信息,支持删除

    资讯分类:录入、修改、查看、删除资讯分类

    录入资讯:录入资讯标题、内容等信息

    管理资讯:查看已录入资讯列表,支持删除和修改

    资讯评论列表:所有用户的评论信息列表

    资讯评论管理:支持对评论信息审核,删除;审核后的信息用户才可见

    题库分类设置:设置有哪些类型的题库

    录入题库:选择题库类型,填写题库标题,选择单选还是多选,录入题目内容和解析

    题库管理:列出所有录入的题库、支持修改、删除

    录入试卷:选择类型,录入试卷标题,上传试卷封面,录入试卷介绍

    试卷管理:列出所有录入的试卷、支持修改、删除

    热门试卷关键字:设置网站可以查询的试卷关键字

    试卷题库管理:选择录入试卷里面的单选题和多选题

    成绩管理:列出网站上用户考试的试卷、考试分数、试题数据、考试用户

    【用户功能】

    用户注册:填写手机账号和密码,注册新用户

    登录功能:注册普通账号登录;登录后可以修改用户的基本信息,也可以退出。

    关于我们:关于我们、联系我们、加入我们、法律声明

    轮播广告:后台设置首页轮播广告图,可以连接到广告页面。

    留言反馈:用户填写李哭咽的主题、联系人、电话、邮箱、留言内容;后台管理可以查看留言列表,可以删除留言。

    试卷查询:网站顶部根据关键字查询相应考试试卷

    考试列表:显示网站提供的所有试卷;可以按试卷的类型来分类。

    试卷详情:在试卷详情页面,我们可以看到试卷的介绍,单选题数目和多选题数目。

    试卷考试:在试卷页面,点击题目,开始考试;在考试过程中,可以直接点击某个题目序号,也可以在题目详情页面底部,点击上一题或者下一题考试。要进行试卷的考试,请先注册网站账号,登录后进行考试操作。

    提交试卷:点击在试卷右上角“提交试卷”,如果没有答题完毕,会提示回答完全后提交;如果已经答题完毕,提交考试;跳转到会员中心对应的考试列表。

    我的考试列表:列出用户考试的书卷名称、分数、试题数目

    试题解析:在考试列表的最后一列有“试卷解析”,点击进入当前选中试卷的解析,在解析页面,可以看到那些题目是正确的,那些题目是错误的;点击每个题目,在题目的最下面会出现当前试题的考试解析。

    资讯浏览、收藏、评论:列出用户浏览过的网站上的资讯信息浏览记录;收藏过的资讯信息列表,支持删除;评论过的资讯信息列表和状态。

    用户信息:姓名、联系方式、邮箱、头像、简介、介绍等,支持随时修改;用户注册的信息后台管理员可见;后台管理员可以删除。

    密码修改:修改注册的密码。

    退出登录:清除登录的cookie,返回到首页。

    进度计划

    2022.09.10—2022.10.15  查看大量的文献,收集课题有关资料,确定论文选题;

    2022.10.16—2022.10.30  在老师的指导下,填写毕业论文任务书;

    2022.10.31—2022.11.15  大量收集论文资料,理清论文思路,对论文思路进行完善。

    2022.11.16—2022.12.22  完成开题报告答辩;

    2022.12.23—2022.12.27  根据指导老师提出的建议再进行修改,完善系统功能设计

    2022.12.28—2023.04.10  在查阅大量文献之后,运用多种研究方案,完成系统开发并基本完成论文初稿。

    2023.04.01—2023.04.15  将初稿完善交由导师审阅,提出修改建议。

    2023.04.16—2023.05.14  在导师指导下,对论文进行反复修改形成终稿,装订成册上交学院,同时为毕业论文答辩做准备工作

    2023.05.15  进行毕业论文答辩

    意见

     

     指导教师:

       年     月     

    教研室意见

                                                        教研室主任:

                                                                   年     月     

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