项目介绍
随着互联网技术的发展,计算机技术广泛应用在人们的生活中,逐渐成为日常工作、生活不可或缺的工具。目前,各种在线学习平台层出不穷。建设路小学读背兴趣任务繁重,如何快速的学习提高小学生的读背兴趣任务,是老师非常关注的问题。为小学读背兴趣任务开发必要的程序,能够有效的提高学习效率。一直以来,建设路小学读背兴趣任务管理一直没有系统化的平台,无法准确掌握学习方法,由此提出开发建设路小学读背兴趣任务管理系统,借助管理系统的优势,家长在线参与管理,提高孩子的学习效率。
本文先提出了开发建设路小学读背兴趣任务管理系统的背景意义,然后通过功能性和非功能性分析阐述本系统的需求,然后从功能设计和数据库设计两方面进行系统的设计建模。在技术实现部分采用了Java作为开发后台的编程语言,数据库选择MySQL。最后进行了代码的编写,并说明了实现流程。最终,通过软件测试来验证建设路小学读背兴趣任务管理系统的功能要求。
开发环境
开发语言：Java
后端框架：ssm
前端框架：vue.js
服务器：tomcat
数据库：mysql
数据库工具：Navicat11
开发软件：eclipse/myeclipse/idea
Maven包：Maven3.3.9
功能介绍
建设路小学读背兴趣任务管理系统为用户提供在线学习管理提供服务,该系统有三类用户:管理员、教师、家长。
管理员是后台的管理者,对系统用户进行管理,包括管理员管理、老师信息的管理、家长用户的管理、修改个人信息以及管理班级、任务、统计信息等权限。
老师通过管理员设定的账号密码进行登录。老师登录后,发布学习任务、查看家长提交记录,对提交信息进行评论。
家长用户登录后,查看老师发布的任务,提交任务,查看老师的评论,查看提醒信息。
主要功能:
1、权限管理:管理员、教师、分组家长、单个家长不同的页面权限,数据权限。
2、管理员管理:具备全功能管理,分配班级、教师、家长分组、家长账号及权限,具备所有的界面、数据管理。
3、班级分类:学校级管理,具备多个年级,多个班级,班级里面有多位老师,也有多个家长,作为一个管理集合。
4、教师权限:上传当天学习情况,读任务、背任务、和家长一起读任务、具备教师上传信息的增删改查功能。可以上传及下载任务图片及任务视频。教师可以评论家长上传的文字、图片、视频。
5、家长权限:接收该班级老师上传的读、背任务等。家长可以通过提交签名完成回复任务。任务如果没有回复,一直挂起,主动提醒家长及任务教师。家长可以提交文字、图片、视频信息,提交完成后可以评论。
6、统计及查询:能够按照年月日查询教师上传的信息,能够以可视化图形统计班级、教师、分组、家长各种信息。
效果图
目 录
摘 要 1
前 言 3
第1章 概述 4
1.1 研究背景 4
1.2 研究目的 4
1.3 研究内容 4
第二章 开发技术介绍 5
2.1Java技术 6
2.2 Mysql数据库 6
2.3 B/S结构 7
2.4 ssm框架 8
第三章 系统分析 9
3.1 可行性分析 9
3.1.1 技术可行性 9
3.1.2 经济可行性 10
3.1.3 操作可行性 10
3.2 系统性能分析 10
3.3 系统功能需求分析 10
3.4 业务流程分析 12
3.4.1登录流程 13
第四章 系统设计 14
4.1 系统的功能结构图 14
4.2 系统数据库设计 14
4.2.1 数据库E-R图 14
4.2.2 数据表字段设计 16
第五章 系统功能实现 18
5.1 管理员登录 18
5.2管理员功能实现 18
5.3前台首页功能实现 21
5.4用户功能实现 21
第六章 系统测试 23
6.1 测试方法 23
6.2 测试分析 23
6.3 测试结论 24
结 论 26
致 谢 27
参考文献 28