随着科学技术的日新月异，移动端技术日趋成熟，结合当前中俄师生学术交流现状，特开发中俄师生学术交流平台。此应用就是为了解决中俄师生在学术交流上存在的问题，给中俄师生提供一个学术交流平台，例如中俄特色，Triz理论的实践与证明，帮助师生在中俄特色办学上的沟通与交流。此外中俄师生学术交流平台上也同时针对中俄留守学生开设特色旅游专栏，使在外的留学生可以进一步领略各地的风光，开拓眼界。
中俄师生学术交流平台就是为了解决中俄师生在学术交流上出现的问题，给师生一个促进学术交流的平台。帮助师生进一步的学术研究探讨，合理的安排学术时间，做到省时省力。同时，中俄师生学术交流平台上还提供旅游服务，提供最简洁的路线，畅游最有当地风情的地点，确保国内外的留学生可以学好、玩好、花钱少。[4]
本系统分为两大模块：用户模块和后台管理模块。不同的模块实现不同的功能，清晰明确，便于使用。预期目标是：
(1)建立完整新闻系统，国内学术大事件、国际学术大事件、通过用户搜索量推送相关新闻等。
(2)建立学术交流论坛，用户可自由发帖回帖，交流学术性及游玩性问题回答贴等；
(3)建立完善的翻译系统，使中俄师生可以进行无障碍交流；
(4)管理员登录后，进行相关的后台管理与维护工作。
(1)管理员模块
用户管理模块：对于注册用户信息进行查看与统计；
新闻管理模块：对用户的推送所关注的学术性或其他新闻等；
翻译模块：主要借用谷歌翻译或者网页翻译等进行实时翻译；
论坛管理模块：主要负责删除、审核、统计用户在论坛发布的信息；
统计管理模块：对用户的喜好、学术、内容进行统计与管理；
(2)学术交流模块
问题模块：用户可以在论坛里发送学术性问题进行讨论或者旅游性问题；
搜索模块：当用户遇到有疑问的问题时，可通过搜索模块进行问题搜索进行相关知识的解答；
(3)翻译模块
主要借用谷歌翻译或者网页翻译等进行实时翻译；
(4)新闻模块
该模块主要提供中俄两地的学术性新闻，对两地重大文化传播起到了一定作用，同时用户也可通过分类，筛选出自己所感兴趣的新闻进行阅读。
(5)用户登录模块
用户登录模块：对于已完成注册的用户，可直接输入用户名与密码，登录该应用；
用户注册模块：未注册或头一次使用该应用的用户，需完成相关信息的填写，完成注册，才可进入中俄师生学术交流平台。
(3)文献研究法通过对各种文献资料进行比较分析，研究发现事物的内在联系和内在规律性,参考大量相关文献了解交流平台的研究现状。采用文献研究法，查阅大量有关文献资料，以便能更好的进行可行性研究。
(4)经验总结法
通过对目前市面上交流平台的观察与分析，结合目前中俄师生学术交流存在的状况与问题，使本人设计的中俄师生学术交流平台符合用户需求。
(5)调查法
通过对市面上已成熟的同类型平台的使用情况，分析出本人设计的中俄师生学术交流平台在设计方面存在的缺陷与不足，得知需要改善的地方。