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    学习者可以充分利用琐碎的时间学习。移动学习以其独有学习的碎片性的特点,为学习者提供了学习知识的便利,使学习者可以充分利用琐碎的时间,掌握一个相对完整的知识组块。移动学习满足了个性化的学习需求。移动学习的交互性可以实现信息及时的双向流通,有利于培养学习者的交流沟通能力,激发学习者的学习热情,发展学习者的个性,有利于提高学习者的学习成绩和信心
    微信小程序


    开发语言:Java
    小程序前端框架:uniapp
    小程序运行软件:微信开发者
    可选运行软件:webapp (hbuiderx)
    前端开发语言:vue.js
    后端技术:Ssm(Spring+SpringMVC+MyBatis)
    可选技术:springboot
    后端开发环境:idea和eclipse都支持
    数据库:mysql


     
    在线学习系统分为客户端和服务器端。

     

     

     

    学习者持有移动终端设备和利用移动终端学习的现状非常普遍,移动学习具有传统学习方式所没有的优点,但移动学习在学习子资源和学习效果方面仍存在着很大的提升和发展空间。学习者能在任何地点、任何时间、以任何方式学习任何内容,这种独特优势是其他学习方式所望尘莫及的,极大地满足了"总在线 "的学习需求,这也奠定了移动学习在未来学习中的重要地位。

     

    目  录
    摘 要    III
    Abstract    1
    1 系统概述    2
    1.1 概述    3
    1.2课题意义    4
    1.3 主要内容    5
    2 系统开发环境    6
    2.1微信开发者工具    6
    2.2小程序框架以及目录结构介绍    6
    2.3 JAVA简介    7
    2.4 MySQL数据库    7
    2.5 SSM三大框架    7
    3 需求分析    8
    3.1 系统设计目标    8
    3.2需求分析概述    9
    3.3 系统可行性分析    9
    3.4经济可行性    10
    3.5操作可行性:     11
    3.6系统流程和逻辑    12
    4系统概要设计    13
    4.1 概述    14
    4.2 系统结构    15
    4.3. 数据库设计    16
    4.3.1 数据库实体    17
    4.3.2 数据库设计表    18
    5系统详细设计    18
    5.1用户端功能模块    19
    5.2管理端功能模块    20
    6 系统测试    21
    6.1 测试理论    21
    6.2 测试方法及用例    22
    6.3测试结果    24
    结论    25
    致 谢    26
    参考文献    27

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  • 原文地址:https://blog.csdn.net/QQ511008285/article/details/126805917