写作一笔记

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一 写作活动与行为

1 概念 （语言文字 文化交流行为 信息记录传播方式）

2 写作活动的特征（综合性 实践性 主体性）

3 写作环节

3.1 准备阶段-素材收集 写作动机 写作选题

3.2 构思阶段 - 聚思 立意 运思 谋篇

3.3 行文阶段

第一章总结

二 写作主体修养和能力构建

1 主体修养

2 写作能力的构建

心理情感–客观世界–精神价值–语言文本–逻辑梳理

三 写作思维与实践

1 思维方式

1形象思维与抽象思维

2逻辑思维与灵感思维

3 批判思维与创造思维

4目的思维与形式思维

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四 素材积累

1 素材的含义

2 分类

1 按含义 感性素材 知识素材 思想观点 情感素材

2 按文体 文学写作 学术写作 实用写作

3 素材积累的作用

3.1作用

3.2 特点

3.3要求

3.4 方式

3.5途径

i观查

ii调查

iii阅读集录

五 写作动机与选题

1 动机 （需要 目标意图 情绪情感 意志）

2动机的特性（复杂性 主体性 客观性）

3动机的生成-（文学 学术 使用）

1文学类 外部（原型激发 情景引诱 外物启事 思想点化）内部

2 学术类–（主动 ，被动）

3 实用类（功利 他人意志）

4 选题策略

1 要求（本色与当行 适当与适度 辨识与辩证）

2 方法步骤

六 聚思与立意

1聚思的含义

2 聚思的特点 （拓展性 创新性）

3 聚思的方法

3.1 想象（黏合 联想 夸张 典型化）

3.2 抽象（分析 综合 比较）

4 立意的含义

5 立意的特征（目标性 思想性 过程性）

6立意的方法 （因果律 相似律）

7 立意的策略

7.1文学写作立意（设计 优选 提纯）

7.2 学术写作（概括 归纳 类比）

7.3 实用写作

八 运思与谋篇

1运思的含义

2运思的特点（有序 聚焦 个性）

3运思的方式（形象组合 逻辑推导）

4谋篇的含义-定体 定纲 定调

5谋篇的方式（腹稿，文字提纲）

6谋篇的内容

6.1 确立主题

6.2 拟定标题

6.3 选择或创建结构模式（纵向，横向，复迭，串珠式）

6.4写好开头结尾

6.5 安排段落和层次

八 表达与行文

1 表达方式

1.1叙述

I 视角 （第一人称 第二人称 第三人称）

ii 叙述方法（总叙与分叙，顺序与平叙，倒叙和插叙）

iii 叙述技巧（虚实 抑扬 张弛 横云断岭）

1.2描写

a 含义

b 对象（人物 环境 细节）

i 人物肖像

ii 人物行动

III 人物语言

iii 人物心理

环境（自然环境 社会环境 场面描写）

细节描写

c 方法

i 正面，侧面

ii 主观 客观

iii 动态 静态

d 技巧（拟声模状 简笔白描 工笔彩绘 烘云托月）

1.3 议论

a 议论含义

b 议论要素（论题 论点 论证 论据）

c 议论方法（举例 引证 -（直接 间接）比较 因果）

d 议论技巧（形象议论 欲擒故纵 对台唱戏）

1.4 抒情

a 抒情的含义

b 抒情的特征（依附性 主观性 个性化）

c 抒情的方法（直陈，吻合主题）

d 抒情的方法

i 直接抒情

ii 间接抒情（寓情于景 寓情与景，寓请于物 寓情于理）

d 抒情的技巧（反复咏叹 排比强化 反问渲染）

1.5 说明

a 说明的方法

2 行文

1 行文的原则（准确性 简明性 生动性）

2 行文的语感与技巧

a 斟酌词语（基本义 引申义 联想义 褒义 贬义）

b 语感

c 斟酌句子

d 修辞手法

e 正确的标点

九 文章修改

1 主题的完善

2 结构的调整（主题 文体 美学 和完整规范）

3语言的修饰（主题角度方面 语言规范方面 艺术性方面）

十 文学创作

1 文学与文学写作

1.1 文学概念

1.2 文学创作概念

1.3写作四要素（主体 载体 客体 受体）

1.4 文学创作特征(个人 )

勇气是风帆，，能提供前行的动力
勇气是灯塔，能照亮目标的方向

十一 小说

1 小说的定义（散文体 通过人物情节 环境 展现虚构故事）

2 小说的要素 -情节 人物 环境 叙事性

3 古典小说 笔记小说 章回体 文言文 白话 世情 公案 武侠

4 现代小说 长-中-短-微型

6小说的文体特征

7小说的写作

a 形成故事情节

b 塑造人物

十二 诗歌

1 诗歌的概念

1概念

2 诗歌分类

2 诗歌的特征（抒情性 意象感 形式美 语言效果）

3 诗歌创作方法

1掌握抒情的方法

2 意象的创造

3想象与灵感

4 节奏韵律

5意象的结构

a 跨越式 卡尔索的圣马提诺镇

b 压缩式 舒婷 双桅船

c 层次化 食指 相信未来

d 四维化 普列维尔 公园

e 镜头组接式 艾洛特 序曲

十三 散文

1 散文问题的流变

1 定义

2 文体类型（叙事 抒情 哲理性）

2 散文的特征（题材广泛 情思串联 文辞优美）

3散文的创作

1学会描写 表现主题情思

2 提炼意象 传达情思

3 借助多重艺术手法 丰富情思（叙事性 抒情性 哲理性）

4 运用散体式的语言之美

十四 报告文学 纪实文学

1 概念

2 报告文学分类–人物性 事件性

3 报告文学的文体特征（新闻的功效 文学的风格 政论的色彩 ）

4纪实文学的分类（有虚构和感情色彩）

5 纪实文学的特征（纪实性 文学性 论说性）

6 报告文学的写作程序

7 报告文学的结构方式（历时性 共时性 时空交错）

十五 学术思考与学术写作

1 概念

2 学术思考的两个意识（问题意识 事实意识）

3 学术思考的品格（好奇 脱俗 求实 务实 ）

4 学术爱考的基本精神（大胆 理性 专注 严谨）

5 学术思考的三个境界（初始 攻坚 完成）

6 学术写作的特性（科学性 客观性 创新性 苛刻心）

十六 文学评论

1概念

2文学评论的评论类型（作品论 作家论 文学现象论）

3文学评论的问题类型

1 论文体 （周密 逻辑 庄重 规范 系统 深入）

2 随笔体 （随笔 序跋 书评 ）

4 文学评论写作模式（叙议 析赏 情理）

5文学评论的结构模式

6文学评论的写作准备

十七 学术论文的写作

1 选题策略

标准格式

a 文章正文

b 摘要

c 引文 参考文献

d 注释

e参考文献

十八 实用写作

实用写作的概念

2实用写作的类型（新闻类 机关公文 日常事务文书）

3 实用写作原则（实用性 真实性 规范性 时效性）

十九 公文写作

公文的概念

决定

主送机关–》发文机关

注意日期 必须是：2016年3月4日 标准格式

报告

请示

批复

公告

通告

通知

函

意见

公文的分类

按行文关系（上行文 下行文 平行文）

按行文性质

按是否涉密

格式

所有数字不能有虚位

发问号可以没有，有点话一定要看好位置

标题==谁写的关于什么的文种

常见错误

a 发文字号

b 标题

文种必不可少

&&

有且只有一个文种

c 主送机关

成文日期

写作：

二十 事务文体

1 概念

2 分类

3 计划

4 总结

5 调查报告（标题 署名 前言 主体 结尾）

6 简报-内部汇报 交流 反映问题

a 要求 迅速 及时 一事一报

b 格式 报头 报体-（按语 标题 正文）

7启事（寻求帮助，标题 正文 落款）

8 声明-公开表明态度立场

二十一 新闻文体

1 消息

1 消息-迅速简要 新快短

2 消息分类 （长短 载体 角度）

3 消息构成（标题 导语 主体 结尾 背景）

4 常用结构（倒金字塔 金字塔 悬念式）

2 通讯

1 概念

2 通讯的特征

3 分类

a 人物通讯

b 事件通讯

3工作通讯

4风貌通讯

议论文写作指导

自省

文学评论模板

议论文模板

勇气是风帆，，能提供前行的动力
勇气是灯塔，能照亮目标的方向





总结
1 审题 确论点，深刻 准确 独特
2 找论据，历史名人，真人真事，古今中外
3 组织论据，分开层次，层层推进，分论点放在首句
4 不慌不忙，有条理，字写好