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  • 「2021年TYWZ普及模拟题」多边形 待定题解


    文章目录

      • 题目描述
      • 输入格式
      • 输出格式
      • 样例
        • 样例输入 1
        • 样例输出 1
        • 样例输入 2
        • 样例输出 2
      • 数据范围与提示
      • 思路与部分实现
      • 完整代码
      • 文章小结

    题目描述

    一个凸多边形具有非常多优秀的性质,它的任意内角小于或等于 18 0 。 180^。 180。 。

    小 F 将 n n n 条边交给小 Y, 询问小Y这 n n n 条边能否围成一个凸 n n n 边形,小 Y 当然知道这道题的答案,但是她决定用这个问题考考你。

    输入格式

    输入文件的第一行,包含一个正整数 T T T,表示有 T T T 组测试数据,每组数据包含两行。

    每组数据的第一行包含一个正整数 n n n,表示给定 n n n 条边。

    每组数据的第二行包含 n n n 个正整数 a 1 a 2 … a_1 a_2 \dots a1​a2​… … a n \dots a_n …an​,以空格隔开,表示 n n n 条边的长度。

    输出格式

    输出 T T T 行,每行输出YES或NO,输出YES表示可以围成一个凸多边形,输出NO表示不可以围成一个凸多边形。

    样例

    样例输入 1

    2
    3
    3 4 5
    3
    2 7 3
    
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

    样例输出 1

    YES
    NO
    
    • 1
    • 2

    样例输入 2

    2
    4
    1 2 3 4
    4
    8 2 3 3
    
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

    样例输出 2

    YES
    NO
    
    • 1
    • 2

    数据范围与提示

    样例 1 1 1 说明:

    第一组数据中的三条边显然可以构成一个直角三角形,因为 3 × 3 + 4 × 4 = 5 × 5 3 \times 3+4 \times 4=5 \times 5 3×3+4×4=5×5。

    第二组数据中的三条边无法构成一个三角形,应为三角形的任意两条边之和大于第三边,而 2 + 3 < 7 2+3 < 7 2+3<7。

    思路与部分实现

    直接考虑用最长边的长度小于其余边长度之和为凸多边形的定义 AC \text{AC} AC 此题。 代码实现如下:

    int n,x,maxn=-1,sum=0;
    scanf("%d",&n);
    while(n--){
    	scanf("%d",&x);
    	maxn=max(maxn,x),sum+=x;
    }
    if(sum-maxn>maxn)
    	printf("YES\n");
    else printf("NO\n");
    
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    完整代码

    #include
    using namespace std;
    int main()
    {
        int t;
        scanf("%d",&t);
        while(t--){
            int n,x,maxn=-1,sum=0;
            scanf("%d",&n);
            while(n--){
                scanf("%d",&x);
                maxn=max(maxn,x),sum+=x;
            }
            if(sum-maxn>maxn)
            	printf("YES\n");
            else printf("NO\n");
        }
        return 0;
    }
    
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    文章小结




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