• 低代码助力教培机构管理,数字化+智能化


    近年来越来越多的人陷入一个不学习就焦虑的状态下来,再加上就业环境不好等,越来越多的人渴望通过教育培训来提高自己或者自己孩子的学历能力。因此,教育培训机构的种类层出不穷,林林总总,参差不齐,行业之间的竞争亦越来越激烈。其中很多中小型培训机构都是规模较小、课程类型单一、跨校区排课操作复杂、师生互动较差,并且一般招生、考勤、收费以人工为主,再加上政策变化较大,学员们经常面临着培训课程刚结束培训机构关门的场景,对于创办者而言亏损也非常大。

    作为一款低代码开发平台,百数根据培训机构现阶段存在困惑搭建了一款数字化管理系统,该管理系统主要包含意向管理、学员管理、教务管理、教学管理、家校服务、数据报表、收银管理等功能板块。

    1、招生管理

    招生管理主要是根据意向信息站的收录信息,可批量导入意向信息,在意向信息站转为意向学员,转为意向学员后可进行报名收费成为正式学员;

    2、教务管理

    教务管理主要是包含教务信息看板、学员信息、课堂信息表、课程、班级、记消课等。
    学员信息报表展示所有正式学员信息,可对学员进行分配班级、转课、续课、扩科、退课、阶段测评等操作;

    课堂信息表展示的是所有排课的课表信息,可进行排课、上课点名、课堂点评、作业发布等操作,若排课时段已有重复则不可再排课,已点名、点评、作业发布的课堂也不可以再操作;

    课程、班级表单是对课程及班级基础信息的管理;

    记课消可以手动消掉课时的功能表单;

    3、收银管理

    收付信息卡板可以看到所有收款、退款的详情;

    收款记录存储所有收款的数据,包括报名收费、物品收费、续费、扩科等收费;

    退款记录存储所有退款的数据,包括转课、退课等退款;

    4、家校管理

    家访记录存储老师到学员家里谈访信息;

    通知管理可在需要给学员发送通知时使用的流程表单,学员收到后需点击收到完成通知流程;

    5、物品管理

    物品信息看板可以看到物品的入库、领用、库存等详细信息;

    物品信息记录物品的基础数据;

    物品入库后计入库存,领用之后会减去库存;

    6、基础设置及辅助表

    基础表信息及辅助表;

    总结

    随着我国教育市场的繁荣,那些中小型培训机构应抓住机遇在市场上扎根。而培训机构综合管理系统作为一个统一的整合资源的平台不仅可以为中小型培训机构提供数字化管理平台,还能优化培训机构教学服务质量,促进对学员的管理培养与学习成绩的提升,带来更好的市场效益,从而增强市场竞争力。

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  • 原文地址:https://blog.csdn.net/bby2017/article/details/127852214